体育游戏app平台你会奈何改造结局?示例参考:用器具或现代常识-kaiyun·开云(中国)官方网站 入口
为焚烧儿童对阅读和抒发的醉心,展现体裁的魔力,亲近母语相等发起"书香花开"寰球小学生创意读写搜集活动。
咱们诚邀 1 至 6 年齿醉心阅读的小读者,用文字捕捉成长的轨迹,通过翰墨传递阅读力量。通过撰写阅读心得、续写故事、记载传统节日的所见所感或仿写创编诗歌,展示创造力与念念象力,点亮成长的星光。
征稿对象
✅ 寰球 1-6 年齿小学生
✅ 已加入亲近母语书香校园、书香班级、亲近母语小步念书会加盟馆、儿童阅读师资才智认证等项主义师生将优先礼聘参与全年搜集活动
征稿条目
紧扣每月的搜集主题,按年齿进行投稿,本期的截止日历为2025 年 3 月 2 日,最迟不得晚于 3 月 8 日。
三种创作提倡:
✅ 写确乎:真情实感,不堆砌文句
✅ 细不雅察:校园植物札记、往往趣事见闻
✅ 开脑洞:续写儿童故事、童话、给历史东谈主物写信等
诗歌创作专场
(1)面向 1-6 年齿学生灵通《日有所诵》主题仿写创编(可配原创手画图)
(2)原创诗作不受书目牺牲,饱读吹天马行空的诗意抒发

《日有所诵》(第六版)
给孩子的诗教经典
从儿歌童诗,到现现代诗歌
从古典诗歌,到经典原典
六年一贯,缓坡而上
2025 年 3 月第七版将重磅上市
敬请期待
整本书创作专场
二年齿:我读儿童故事
(任选其一,500 字以内)
(1)阅读获利:读完《属鼠蓝和属鼠灰》,你有哪些阅读感悟?
(2)故事新编:续写属鼠蓝和属鼠灰的新故事(可配原创状态插图)。
阅读保举:

《属鼠蓝和属鼠灰》
朱自立 左伟 / 著
春风文艺出书社
敷陈一年齿小学生的成长故事
故事活泼道理,诙谐幽默
三年齿:我读寓言故事
(1000 字以内)
假如你能穿越到寓言故事里,大要故事的东谈主物来到你身边,你会奈何改造结局?
示例参考:
用器具或现代常识,让东谈主物创造新结局,我给乌龟当锤真金不怕火……
杞东谈主忧天同学发怵地球停转……

《中国古代寓言》
以优好意思流通的现代白话
现代价值的解读
重述中国老故事
四年齿:读《绿野仙踪》有感
从勇气、忠良或友情等角度共享阅读获利。条目题目新颖,有我方特等的感受。
假如铁皮东谈主来到我的城市……

《绿野仙踪》
[ 好意思 ] 莱曼 · 弗兰克 · 鲍姆 / 著
马爱农 / 译 天津东谈主民出书社
敷陈了女孩多萝西被龙卷风
带入魔法世界,与伙伴们开启
寻找勇气、忠良与爱的冒险之旅
五年齿:读《三国小说》有感
(1500 字以内)
从东谈主物成长、历史忠良或现代启示等取舍一个角度,共享阅读获利。条目题目新颖,有我方特有的感悟。
我给关云长的一封信……

《三国小说》
(明)罗贯中 / 著
云南好意思术出书社
东汉末年群雄争霸
金戈铁马间尽显忠良与情义
六年齿:读《鲁滨逊震动记》有感
(2000 字以内)
聚首自我成长或生命探索,共享阅读获利。条目题目新颖,有我方特等的感受。
我的孤岛生计指南……
当 AI 助手碰见星期五……

《鲁滨逊震动记》
[ 英 ] 丹尼尔 · 笛福 / 著
郭建中 / 译,译林出书社
因海难被困荒岛 28 年的后生
以忠良与信念打破生计绝境
完成自我救赎的成长史诗
投稿权利
针对学生:
➤ 彩选刊登:优秀作品刊发于"点灯东谈主栽种"官微公众号(学生、开发教师 / 家长均签字),颁发电子版荣誉文凭;
➤ 稿酬支付:诗歌类作品每篇 20 元;著述类作品每篇 50 元。
针对教师:
➤ 全年保举学生作品满20 篇,按入选刊登数目名次前 5的教师,颁发 "创意读写优秀开发教师" 文凭;获赠《中语分级阅读文库》班级共读文籍(小套,4 本)(含教案 + 课件 + 学习单)。
投稿轨范
✅ 原创声明:作品须为未公成就表的原创实质,严禁抄袭或 AI 生成;插画需无版权争议;
✅ 版权包摄:投稿即视为授权亲近母语在刊物及宣传中使用作品。
投稿神志
原则上,教师组织学生进行投稿,可附上保举语。若家长伴随孩子投稿,孩子地方班级的教师可提供相应的保举语。
1. 发送信箱:精选 1 篇或 3 篇班级佳作,打包发送至邮箱 qjmytgb@126.com
2. 邮件定名:年齿 + 姓名 + 作品类型(《日有所诵》/ 整本书创作投稿)
3. 著述标题措施:年齿 + 姓名 + 作品类型(如三年齿诗歌 / 整本书创作)+ 学校 + 开发教师姓名 / 家长姓名 + 相关神志
4. 文字稿措施条目:
① 文字稿以 Word 文档提交,标题宋体四号,正文宋体小四,1.5 倍行距;
② 插画或配图需标注作品名 + 作家姓名,措施为 JPG/PNG,须保证图片的奥妙晰度。
相等评释
1. 第一期截稿日历:2025 年 3 月 2 日,最迟不得晚于 3 月 8 日(以邮件发送时刻为准)。
2. 团购优惠计谋:投稿教师在班级内开展共读活动,可享受亲近母语文籍团购的相等优惠,并施舍案例包。
3. 究诘神志:出动"点灯东谈主栽种"微信公众号,文末留言【征文究诘】,或致电亲近母语朱淳厚 13951937871
让写稿成为孩子每月期待的事
而非一次性应对的任务
期待教师、家长与亲近母语联袂
为孩子点亮创作的第一盏灯!

点亮小星标 ★ 精彩可以过
